Mahasiswa melakukan pencarian data melalui wawancara dengan orang tua, teman/kerabat, tokoh masyarakat, dosen, guru, tenaga profesional, atau siapa pun yang memahami isu korupsi.
Tugas Mahasiswa
Melakukan wawancara singkat (10-20 menit) secara langsung atau daring (meminta izin utuk merekam).
Menggunakan pertanyaan yang kocus (gunakan format wawancara)
Mencatat jawaban atau membuat transkrip singkat.
Mengambil insight untuk memperkuat argumentasi dalam pembuatan portofolio kelas.