Portofolio Digital Mahasiswa adalah kumpulan produk belajar berbasis proyek yang dikembangkan oleh empat kelompok dalam model Project Citizen berbasis Pendidikan Karakter Antikorupsi (PC–PAK). Portofolio ini memuat hasil analisis masalah publik, kajian kebijakan, usulan kebijakan alternatif, serta rencana tindakan yang disusun melalui proses riset digital yang etis dan terverifikasi. Seluruh portofolio diunggah ke website pc-pak.com sebagai bentuk dokumentasi terbuka, transparan, dan akuntabel dari proses pembelajaran. 

Setiap kelompok memiliki fokus kajian yang berbeda. Kelompok Portofolio 1 menyajikan deskripsi dan analisis mendalam mengenai masalah publik yang dipilih, berdasarkan data digital kredibel dan observasi lapangan. Kelompok Portofolio 2 mengkaji dan membandingkan berbagai kebijakan alternatif yang relevan, dengan menilai kekuatan, kelemahan, serta implikasi etis dan sosialnya. Kelompok Portofolio 3 mengembangkan kebijakan alternatif terbaik versi kelas yang disertai dasar moral, argumentasi evidence-based, dan dukungan data digital terverifikasi. Kelompok Portofolio 4 menyusun rencana tindakan (action plan) yang realistis, aplikatif, dan dapat dilaksanakan oleh mahasiswa atau komunitas kampus, lengkap dengan langkah-langkah, indikator keberhasilan, dan pembagian tugas.

Portofolio digital ini bukan hanya produk akhir, tetapi juga representasi kemampuan mahasiswa dalam berpikir kritis, bekerja sama, memanfaatkan literasi digital secara etis, serta menginternalisasi nilai-nilai antikorupsi seperti kejujuran, tanggung jawab, transparansi, dan keberanian moral. Seluruh portofolio yang diunggah menjadi bagian dari showcase kelas dan bukti autentik perkembangan kompetensi mahasiswa melalui implementasi model PC–PAK.